Nuestros Servicios

Nuestro NIDO es el lugar en el cual los niños se sientan queridos, comprendidos y sobre todo contentos, como si estuvieran en casa, rodeado de maestras calificadas, con vocación y bien preparadas para enseñar en un ambiente afectivo y cálido; además de un equipo multidisciplinario de profesionales que asesoran y orientan la labor pedagógica.

Nido

Nuestro Programa de Estimulación Temprana se realiza con los niños de una manera muy especial, a través de actividades y juegos dirigidos por especialistas en el área y orientados a optimizar el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los pequeños.

Las sesiones se realizan en ambientes cálidos, que cuentan con estímulos apropiados, donde los niños, aprenden a interactuar a través del juego, se sienten libres y felices.

Estimulación Temprana

Guardería

Nuestro servicio de GUARDERIA es diario (de lunes a viernes) para niños de 1 hasta los 5 años, en un horario extenso que va desde las 7.30 a.m. hasta las 6.00pm, y que incluye el servicio educativo (Estimulación Temprana/Aprestamiento, inglés, talleres, etc.) y alimentación. Exclusivo para nuestros alumnos.

Talleres

Nuestros TALLERES se realizan dentro del horario de clases.

Música: Desarrolla la discriminación auditiva, sensibilidad y expresión corporal.

Teatro: Desarrolla en los niños habilidades de interacción social e inteligencia emocional.

Psicomotricidad: Permite que el niño disponga de un tiempo y espacio en el cual pueda vivir su “expresividad motriz”.

Además para garantizar una educación de calidad, nuestra propuesta incluye la enseñanza del idioma inglés a partir de los 2 años.

Inglés: Se aprende de manera ágil y divertida a través de la enseñanza activa con canciones, cuentos, diversos materiales especializados y apoyo audiovisual.

Nuestro Departamento Psicológico se encuentra a cargo de la Licenciada en Psicología Mariela Albujar, con especialización en Estimulación temprana y aprendizaje cuyo trabajo ha de tomar tres frentes: los niños, donde la tarea es ante todo preventiva, aunque también deberá ocuparse del diagnóstico de los niños con dificultades; las familias, contribuyendo a la higiene mental del grupo familiar brindando el servicio de consejería a los padres; y los educadores, con los que debe mantener un trabajo en equipo, orientándolos con respeto al desarrollo psicopedagogico y emocional.